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6. Klasse Religiöse Ausdrucksweise in Tradition und Gegenwart unterscheiden, deuten und eigene Ausdrucksformen finden [2B]

Die unterschiedlichen Bedeutungen biblischer Texte analysieren und eigene Deutungen entwickeln

Auslegungen historisch-kritische bibelfundamentalistische politisch-befreiungstheologische feministische weitere ...

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6. Klasse Religiöse Ausdrucksweise in Tradition und Gegenwart unterscheiden, deuten und eigene Ausdrucksformen finden [2B]

Die Symbolsprache der Bibel in ihrer Relevanz für die eigene Identität und die Gesellschaft deuten und als Anregung für den eigenen Ausdruck anwenden

Deutungsebenen biblischer Symbolsprache: Mythologisch Existentiell Sozial ...

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6. Klasse Religiöse Ausdrucksweise in Tradition und Gegenwart unterscheiden, deuten und eigene Ausdrucksformen finden [2B]

Ausgewählte Themen der Kirchengeschichte herausarbeiten, einen historischen Überblick erstellen und Zusammenhänge darstellen

Das Leben der ersten Christinnen und Christen Paulus Glaubensbekenntnis Christsein heute - hier und weltweit ...

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6. Klasse Religiöse Ausdrucksweise in Tradition und Gegenwart unterscheiden, deuten und eigene Ausdrucksformen finden [2B]

Feste im Kirchenjahr in ihrer Bedeutung für den Alltag überprüfen

Himmelfahrt und Pfingsten: Gottes Geist bewegt Menschen Sonntag Allerheiligen Österlich leben ...

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6. Klasse Sich für christliche Wertvorstellungen und Haltungen in einer Gemeinschaft einsetzen [2C]

Die Relevanz von Wertebezügen in alt- und neutestamentlichen Texten für die heutige Zeit darstellen

Tora: Weisung zum guten Leben Schutz vor Ausbeutung Goldene Regel Feindesliebe ...

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7. Klasse Sich in der eigenen Widersprüchlichkeit wahrnehmen und den Suchprozess der eigenen Identität aktiv gestalten [3A]

Elemente der eigenen Identität herausarbeiten, erklären und gestalten

Beziehung zu und Umgang mit dem eigenen Körper Gefühle Formen der Beziehung Freundschaften Image und Individualität Digitale Identität Rollenbilder Selbst- und Fremdwahrnehmung Sorgen und Seh...

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7. Klasse Liturgische Feiern als persönliches und gemeinschaftliches Beziehungsgeschehen mit Gott erleben und tätig mitfeiern [3E]

Die Sakramentalität der Kirche und ihre Zuordnung zu Jesus Christus kennen, deuten und auf das eigene Leben beziehen

Kirche als Leib Christi Katholizität als Universalkirche Römisch-katholische Kirche in anderen Ländern Anderssprachige Missionen ...

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7. Klasse Religiöse Ausdrucksweisen in Tradition und Gegenwart kritisch hinterfragen und eigene Ausdrucksformen finden [3B]

Ausgewählte religiöse Symbole erkennen, beschreiben und für den eigenen Lebenskontext erläutern

Religion im Alltag Religion in Kunst und Musik Zeichen und Symbole ...

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7. Klasse Die eigenen Wertvorstellungen reflektieren und für sie eintreten [3C]

Die Menschenwürde als vom Glauben getragenes Grundprinzip eines humanen Ethos erkennen, erläutern und sich dafür einsetzen

Mensch als Abbild Gottes Der christliche Ethos Menschenrechte UNO-Kinderrechte Mitleidsethik Diskriminierung ...

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8. Klasse Sich in der eigenen Widersprüchlichkeit wahrnehmen und den Suchprozess der eigenen Identität aktiv gestalten [3A]

Bestimmende Merkmale der eigenen Glaubensbiographie beschreiben, erklären sowie gestalten

Glauben in meinem Leben Gottesbeziehung - eigene Gottesbilder Eigene Entwicklungsschritte Eigene Kraftquellen Verluste Gottes Wirken im eigenen Leben ...

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8. Klasse Liturgische Feiern als persönliches und gemeinschaftliches Beziehungsgeschehen mit Gott erleben und tätig mitfeiern [3E]

Die Sakramente der Kirche als besondere Beziehung zu Gott wahrnehmen, deuten und als Ausdrucksform der eigenen Gottesbeziehung annehmen

Firmung und andere Sakramente: Taufe Eucharistie Beichte Ehe Sakrament der Weihe Krankensalbung ...

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8. Klasse Religiöse Ausdrucksweisen in Tradition und Gegenwart kritisch hinterfragen und eigene Ausdrucksformen finden [3B]

Christliche Symbole deuten und zum eigenen Leben in Beziehung setzen

Zeichen und Symbole Religiöse Praxisformen Christliche Symbole im Rahmen liturgischer Feiern Chrisam, Gewänder, Kreuz, Liturgische Farben ...

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8. Klasse Religiöse Ausdrucksweisen in Tradition und Gegenwart kritisch hinterfragen und eigene Ausdrucksformen finden [3B]

Die Vielfalt religiöser Sprachformen verstehen, in ihrer Bedeutung erklären und anwenden

Sprache und Kultur Religiöse Sprache Bekenntnis Gleichnis Legende Metapher Mythen ...

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9. Klasse Sich in der eigenen Widersprüchlichkeit wahrnehmen und den Suchprozess der eigenen Identität aktiv gestalten [3A]

Den eigenen Glauben beschreiben, mit biblischen Glaubens­vorstellungen vergleichen und reflektieren

Dreieinigkeit Gott des Bundes Heiliger Geist Jesus Christus als Gesicht Gottes Jesus Christus als Mensch und Gott Jesusbilder JHWH Wunder ...

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9. Klasse Religiöse Ausdrucksweisen in Tradition und Gegenwart kritisch hinterfragen und eigene Ausdrucksformen finden [3B]

Religiöse Orte und Praxisformen verschiedener Konfessionen und Glaubens­gemeinschaften charakterisieren, vergleichen und einen persönlichen Bezug schaffen

Kathedralen Klöster Religiöse Orte und „Unorte“ Taizé ...

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